Program Bobni za predšolske otroke
»Mami, ati, res bi rad igral bobne!« Čeprav je vaš otrok star komaj štiri ali pet let, izraža željo po učenju igranja bobnov in vi bi mu jo radi uresničili. A kako? Brez skrbi, ste na pravem mestu. V Glasbeni šoli B.A.S.E. smo na podlagi dolgoletnih izkušenj razvili pedagoško metodo O.G.I., s katero učni program v celoti prilagodimo vsakemu posamezniku, s tem pa otroku omogočimo izkušnjo, s pomočjo katere pridobi glasbeno znanje in razvije ljubezen do umetnosti.
Program izvajamo na enotah: LJUBLJANA, MARIBOR in PTUJ
Vaš otrok izraža željo po učenju igranja bobnov. Omogočite mu glasbeno izkušnjo!
Vaš otrok je star štiri ali pet let, vendar je povsem prepričan, da želi igrati bobne. Odločitev podpirate, saj verjamete, da bo v procesu šolanja razvil različne veščine in pridobil marsikatero izkušnjo, vendar vas njegova vztrajnost malce tudi plaši. Zavedate se, da se prav vsak otrok prej ali slej preizkusi v bobnanju, če ne drugače na lonce, zato se sprašujete, ali bo vaš vztrajal. Dovolite, da vam preženemo dileme.
Pojem bobni je zelo širok. Kaj dejansko zajema?
Bobni so najpogosteje sinonim za bobnarski komplet, ki je sestavljen iz malega bobna, več prehodnih bobnov, velikega bobna in činel. Vendar učenje seveda poteka postopoma, zato bo moralo preteči nekaj časa, da bo vaš otrok obvladoval celoten set. Mentor ga bo spodbujal in usmerjal ter bo znal presoditi, kdaj je osvojil osnove in je zato pripravljen na večji komplet.
Ker pa je cilj programa tudi razvijanje ljubezni do umetnosti in lastno izražanje, bo otrok skupaj z mentorjem najprej osvajal različne ritmične vzorce, pravilno držo palic in motorične spretnosti, ki so ključne, če želimo ohranjati ritem.
A kako do bobnov in kaj še potrebujemo poleg njih?
Nikar se ne prenaglite. Instrument je pomemben, zato si za nakup vzemite čas in za mnenje povprašajte otrokovega mentorja. V Glasbeni šoli B.A.S.E. smo vam na voljo za svetovanje pri nakupu instrumenta, omogočamo pa tudi najem. A seveda so bobni le najpomembnejše orodje, ki ga otrok potrebuje za učenje. Da bi bilo to kar se da učinkovito, potrebuje še bobnarski stol, različne palice, ključ za uglasitev bobnov, pedal za bobne, notni zvezek, notno stojalo in metronom.
Ni malo, kaj? A ne skrbite, vse našteto bo z izjemo notnega zvezka, ki ga bo kmalu popisal in mu boste morali kupiti novega, uporabljal leta ali celo desetletja.
Kaj pa note in ostalo učno gradivo?
Seveda, potreboval bo tudi note, a z nakupom notnega gradiva počakajte dokler izbrani mentor ne pripravi programa po metodi O.G.I., ki bo v celoti prilagojen potrebam in željam vašega otroka. Verjamemo namreč, da je prijetna glasbena izkušnja ključnega pomena, zato v strokovni učni program vključujemo želje vsakega posameznika, s čimer okrepimo veselje do učenja in razbijemo monotonost.
Ves čas govorite o igranju bobnov. Pa se bo otrok naučil še česa drugega?
Dandanes je vsak program, tudi glasbeni, zasnovan zelo široko. Kar pomeni, da igranje bobnov sicer predstavlja osnovni razlog, zaradi katerega bo vaš otrok obiskoval Glasbeno šolo B.A.S.E., vendar bo pri nas pridobil veščine, uporabne na različnih življenjskih področjih. Poleg motoričnih spretnosti se bo naučil vztrajnosti, odgovornosti in samostojnosti, ker pa bo spoznal tudi druge otroke, bo stkal nova prijateljstva ter izboljšal komunikacijske veščine in okrepil samozavest. Vse našteto mu bo prav tako pomagalo pri izražanju s pomočjo glasbe, ki ga vsekakor močno spodbujamo in toplo pozdravljamo.
In če se otrok z mentorjem ne bo razumel?
Gotovo se še spomnite svojih šolskih dni in dejstva, da ste predmete, ki so jih poučevali prijetni učitelji obiskovali raje od tistih, kjer je učitelj v vas vzbujal strah in trepet. Sproščeno in varno vzdušje, pospremljeno z igro, je ključno, zato naši mentorji na začetku obilo pozornosti namenijo sposobnostim učenca, da lahko učno snov prilagodijo ter na ta način dodatno motivirajo otroka. Ta se posledično čuti sprejetega, svojemu mentorju pa zaupa, saj njun odnos temelji na prijateljstvu in skupni izkušnji, ki krepi otrokove vrline.
Osebna glasbena izkušnja ...
Upamo, da smo uspeli odgovoriti na vsa vprašanja, ki so se vam porajala. Naj vam torej predstavimo še nekaj dejstev, pomembnih pred vpisom v Glasbeno šolo B.A.S.E.
Kako je z glasbeno teorijo?
Metoda O.G.I. omogoča prilagojen učni program vsakemu posamezniku, zato otrok glasbeno teorijo spozna kar na urah bobnov. Na ta način pouk instrumenta poteka vzporedno s poukom teorije, saj mentor otroku poda teoretična znanja sproti, glede na potrebe, ki jih zahteva samo igranje. Poleg tega metoda O.G.I. učenje omogoča tudi tistim otrokom, ki branja not še niso vešči.
Kakšna je vloga nas, staršev?
V Glasbeni šoli B.A.S.E. želimo v pouk otrok vključiti tudi starše, zato vam bo mentor razložil, na kaj morate biti pozorni pri vajah v domačem okolju. Njegova navodila boste po vsaki učni uri lahko prebrali tudi v glasbeni knjižici ali na naši platformi. Tako boste s procesom učenja seznanjeni ves čas. Vaše glasbeno predznanje ni potrebno, je pa pomembno, da otroka pri odločitvi učenja igranja bobnov podpirate, vanj verjamete in ga spodbujate k temu, da igranje postane rutina.
Je treba bobne vzdrževati?
Bobne je treba redno uglaševati, zgodi pa se, da se katero od stojal zlomi ali da se poškoduje opna. Manjša popravila lahko na sami uri opravi kar mentor sam, denimo zamenja opno, zalepi zlomljeno stojalo ali bobne uglasi. V primeru težje okvare ali poškodbe pa vas bo napotil k strokovnjaku, ki bo popravilo izvedel kakovostno in pravilno.
Predstavljamo vam program učenja
Bobni za predšolske otroke
Skozi učni proces se prepletata dve področji, saj ustaljene prakse združujemo z naprednejšimi pristopi poučevanja. Otrok bo pridobil splošna znanja igranja bobnov, naučil se bo postaviti in uglasiti bobnarski set ter pravilne drže palic. Posvečal se bo tudi iskanju lastnega "sounda" in sčasoma prešel na kompleksnejše ritme ter zahtevnejše tehnike, da pa bi njegovo pozornost obdržali dlje čase, v procese učenja vključujemo tudi različne igre in motivacijske naloge.
Pouk poteka s pomočjo O.G.I. metode, ki smo jo razvili prav zato, da bi bil učni program v kar največji meri prilagojen posameznemu učencu. V klasične in tehnične pristope tako vnašamo novosti, s katerimi krepimo muzikalnost ter kreativnost mladega glasbenika.
Pedagoška metoda O.G.I.
Osebni Glasbeni Inkubator
Leta poučevanja tako mladih kot nekoliko starejših glasbenih umov so nas naučila, da najboljše med nami odlikuje drugačnost. Z mislijo na to smo v okviru Glasbene šole B.A.S.E. razvili pedagoško metodo O.G.I. (Osebni Glasbeni Inkubator), ki temelji prav na priznavanju drugačnosti in spodbujanju raznolikosti. Učni program in izobraževalne procese tako prilagajamo potrebam, željam ter ciljem posameznega učenca in na ta način krepimo njegove glasbene vrline oziroma odpravljamo šibkosti.
Na Glasbeni šoli B.A.S.E. spodbujamo kreativnost in individualnost. Zato učni program prilagajamo učencu in ne učenca učnemu programu, kar je sicer ustaljena praksa večine izobraževalnih ustanov.
Bistvo pedagoške metode O.G.I. je namreč prav individualna obravnava, s čimer se odmikamo od ustaljenih in splošno sprejetih glasbeno-izobraževalnih praks, ki učence dojemajo kot enake. S tem pa jih tudi omejujejo. V primerjavi z njimi pedagoška metoda O.G.I. omogoča prilagojeno podajanje snovi in določanje učnega načrta v skladu z učenčevimi veščinami ter zanimanji. Vse našteto pripomore k hitrejšemu glasbenemu razvoju.
Srce novih pristopov poučevanja igranja instrumentov ter petja, poleg samih učencev, tvorijo skrbno izbrani mentorji, usposobljeni za delo z vsemi starostnimi skupinami različnih stopenj predznanja. S pomočjo pedagoške metode O.G.I. se lahko vsakemu učencu popolnoma posvetijo in mu v sproščenem vzdušju podajo orodja, s katerimi uspešno premaga tehnične izzive in obenem prebudi svojo kreativnost ter muzikalnost.
Verjamemo namreč, da je glasba namenjena vsem. A Glasbena šola B.A.S.E. žal ni. Zato vas vabimo na ogled osnovnih razlik med našo glasbeno šolo in ostalimi oblikami glasbenega izobraževanja, na podlagi česar boste lahko ugotovili, ali je O.G.I. metoda poučevanja za vas najboljša izbira.
Osnovne razlike med Glasbeno šolo B.A.S.E. in ostalimi oblikami šolanja
Glasbena šola B.A.S.E.
Glasbena šola B.A.S.E. spodbuja učenje glasbe pri vseh, ki si tega želijo, ne glede na predznanje, leta, fizične omejitve ali talent.
Ostale oblike šolanja
Javne glasbene šole omogočajo vpis le tistim učencem, ki so uspešno opravili predhodni preizkus glasbene nadarjenosti.
Glasbena šola B.A.S.E.
Na Glasbeni šoli B.A.S.E. učence vpisujemo v programe tekom celega leta.
Ostale oblike šolanja
Vpis na javne glasbene šole je možen izključno na začetku šolskega leta.
Glasbena šola B.A.S.E.
Izobraževalni programi Glasbene šole B.A.S.E. so namenjenim vsem generacijam, od najmlajših do tistih, ki zmotno menijo, da so priložnost za učenje instrumenta ali petja že zamudili.
Ostale oblike šolanja
Javne glasbene šole so namenjene le osnovnošolskim otrokom, medtem ko je vpis mladih in starejših mogoč le na podlagi predhodno uspešno opravljenega sprejemnega izpita.
Glasbena šola B.A.S.E.
S pomočjo pedagoške metode O.G.I. (Osebni Glasbeni Inkubator) program prilagajamo potrebam in željam vsakega posameznika. Z njo krepimo njegove vrline in odkrivamo ter odpravljamo slabosti.
Ostale oblike šolanja
Izobraževalni program javnih glasbenih šol je enoten z državnim učnim načrtom, zato ne dopušča odstopanj in posledično ne omogoča prožnosti pri prilagajanju posameznemu učencu.
Glasbena šola B.A.S.E.
Pedagoška metoda O.G.I. upošteva učenčev glasbeni okus in daje poudarek žanrom, ki so mu blizu kot poslušalcu. V primeru neopredeljenosti, mentor učenca spodbudi k samoiskanju s pomočjo predstavitve različnih žanrov.
Ostale oblike šolanja
Učni načrt javnih glasbenih šol temelji na učenju klasične glasbe, s katero se še posebej mladi težje poistovetijo in se zato čutijo odtujene od popularne glasbe oziroma glasbe, po kateri posežejo kot poslušalci.
Glasbena šola B.A.S.E.
Poleg poustvarjanja glasbenih del v okviru pedagoške metode O.G.I. velik poudarek dajemo ustvarjanju lastne glasbe in improvizaciji. Novi izobraževalni pristopi so pravzaprav zasnovani z mislijo na spodbujanje kreativnosti in muzikalnosti.
Ostale oblike šolanja
Klasična glasba, na kateri temelji učni program javnih glasbenih šol, ne spodbuja kreativnosti učencev, saj se repertoar izvaja na podlagi striktnega upoštevanja skladateljevih oznak v notnem zapisu, medtem ko improvizacija ni del učnega programa.
Glasbena šola B.A.S.E.
Na Glasbeni šoli B.A.S.E. se je poleg klasičnih instrumentov mogoče učiti tudi instrumentov, prisotnih v popularni in jazzovski glasbi.
Ostale oblike šolanja
Na javnih glasbenih šolah je možno le učenje klasičnih instrumentov, kakršni so klavir, klasična kitara, violina, flavta itn.
Glasbena šola B.A.S.E.
Rezultati pedagoške metode O.G.I. so poleg učencev odvisni predvsem od strokovne usposobljenosti mentorjev, zato so ti skrbno izbrani tako s strani ravnatelja kot širšega vodstva Glasbene šole B.A.S.E.
Ostale oblike šolanja
Zaposlovanje učiteljev v javnih glasbenih šolah ni nadzorovano s strani države, mnogi pa se za ta poklic odločijo tudi zaradi koncertne kariere, ki je manj uspešna od pričakovanj.
Glasbena šola B.A.S.E.
Mentorji pedagoške metode O.G.I. verjamemo v reden pouk, zato se trudimo v najkrajšem možnem času nadoknaditi vsako zamujeno uro, učenci pa lahko sodelujejo tudi na dveh šolskih nastopih letno. Ob zaključku šolskega leta imajo prav tako možnost opravljanja zaključnega izpita Glasbene šole B.A.S.E., na podlagi katerega v kombinaciji z oceno celoletnega dela prejmejo spričevalo.
Ostale oblike šolanja
Mentor, ki poučuje igranje instrumenta ali petja na domu, k opravljanju dela ni zavezan s pogodbo, zato pouk pogosto poteka neredno, učenci pa so ob tem marsikdaj deležni tudi manj strokovnih prijemov pedagoškega dela. Učenci so prav tako prikrajšani za možnost javnega nastopa in nimajo možnosti opravljanja zaključnega izpita, na podlagi katerega bi prejeli potrdilo o uspešno zaključenem šolskem letu.
Glasbena šola B.A.S.E.
V okviru Glasbene šole B.A.S.E. svojim učencem ponujamo možnost kontroliranega spletnega učenja, ki temelji na pedagoški metodi O.G.I., pri čemer jim je poleg samega gradiva na voljo tudi mentor, na katerega se vedno lahko obrnejo z dodatnimi vprašanji.
Ostale oblike šolanja
Mladi in odrasli se učenja instrumenta ali petja pogosto lotijo s pomočjo posnetkov, objavljenih na različnih spletnih kanalih, kjer so na voljo tako dobre kot slabe vsebine, ob tem pa nimajo niti povratne informacije s strani mentorja, zaradi česar je možnost napredka zelo majhna.
Glasbena šola B.A.S.E.
Mentorji Glasbene šole B.A.S.E. so vidni in priznani slovenski glasbeniki, aktivni na različnih glasbenih področjih, kar učence še dodatno spodbuja k redni vaji ter ustvarjanju, saj jim mentorji s svojim glasbenim udejstvovanjem sporočajo, da je glasba živa.
Ostale oblike šolanja
Učitelji javnih glasbenih šol so običajno že davno opustili igranje instrumenta, zato so od glasbe tega časa odtujeni, posledično pa tudi učenci dobijo vtis, da je glasba nekaj, kar je nastajalo pred stoletji, nimajo pa vpogleda v trenutno glasbeno dogajanje.
Pridružite se ostalim zadovoljnim staršem!
Sabina V.
starš
Andrej M.
starš
Naši vrhunski mentorji za vašega otroka in za vas!
V Glasbeni šoli B.A.S.E. izbiramo le najboljše mentorje. Mentorji za učenje bobnov so strokovnjaki na svojem glasbenem področju, ki se lahko pohvalijo s številnimi glasbenimi in pedagoškimi dosežki.
Poslanstvo naših mentorjev je odkrivanje individualnega potenciala v vsakem učencu in njegov potencial razvijati v brezmejno kreativnost in muzikalnost. S svojimi bogatimi izkušnjami in strokovnostjo so naši mentorji usposobljeni za delo z učenci vseh starostnih skupin in različnih stopenj predznanja.
Prijateljski odnos z mentorji
Zagotovo vas kot starša skrbi, kaj vse se lahko zgodi na uri. Morda bo otrok trmast, se bo težko osredotočil, se ne bo želel pogovarjati ali pa bo ob sebi želel starše.
Svetujemo, da starši niste prisotni na urah, saj se bo otrok tako najlažje naučil samostojnosti. V kolikor pa res ne bi želel preživeti učnih ur brez staršev, priporočamo, da ste prisotni le na prvih nekaj urah. Otrok se bo tako lažje privadil na novo okolje in mentorja, postopoma pa se bo okrepila tudi njegova samozavest. Zavedamo se, da je prehodna faza izjemno pomembna, zato mentorji na začetku še posebej prisluhnejo otrokovim željam in z njim vzpostavijo zaupni odnos.
Učenje se prične počasi, najprej s pogovorom, ki nato prehaja na igranje inštrumenta, mentor pa hkrati s prijateljskim odnosom vzpostavlja tudi avtoriteto. Pouk se kmalu osredotoči na snov izbranega programa, mentor in otrok pa še naprej sodelujeta v prijateljskem odnosu. Na tak način bo otrok mentorju tudi brez težav zaupal, koliko časa je vadil in kaj mu povzroča težave.
Verjamemo, da boste z vpisom v Glasbeno šolo B.A.S.E. poskrbeli za primerno in kvalitetno glasbeno izobrazbo vašega otroka.
Omogočamo vam tudi ...
Najem bobnarskega seta
Še nimate svojega instrumenta in niste prepričani niti, da ga želite kupiti? Ne skrbite. Ponujamo vam možnost najema, zato lahko s šolanjem pričnete kar takoj.
Cena najema: 20,00€/mesec
*Najem instrumenta označite na vpisnem obrazcu
Nakup bobnarskega seta
Ponujamo vam možnost nakupa seta bobnov Pearl Roadshow Junior Jet Black z vso potrebno dodatno opremo (stol, činele, pedal). Gre za odličen bonarski set za vse bobnarje začetnike.
Cena nakupa: 333,00€
*Nakup instrumenta označite na vpisnem obrazcu
Pridružite se ostalim zadovoljnim staršem!
"Vsem, ki našim otrokom odpirate vrata v čudoviti svet glasbe, se za to res iskreno zahvaljujem. Želim vam - kako drugače - veliko glasbe, veselja, smeha in zadovoljstva. In poguma, da nadaljujete s svojo vizijo tudi takrat, ko morda krivulje kažejo navzdol. Lep durovski pozdrav vsem in vse dobro!"
Jana s. / starš
Prepis z druge glasbene šole
na Glasbeno šolo B.A.S.E.
Pogosta vprašanja ob vpisu
Kdo se lahko vpiše na program učenja Bobni za predšolske otroke?
Kako je s poukom glasbene teorije?
Kako se dogovorimo glede termina poučevanja?
Kje lahko opravim vpis v šolo?
Kako je z izdajo računov?
Kakšen je postopek v primeru odsotnosti učenca?
Kako je s poukom čez poletje?
Kako poteka pouk?
Kako se obračunava šolnina?
Kako je s vpisnino?
Kje lahko preberem pogoje poslovanja?
Kakšen je postopek v primeru odsotnosti mentorja?
Želeli bi vpisati 2 otroka. Dobimo kakšen popust?
Za koliko časa se vpisujem v šolo?
VPIS V ŠOLO JE ZELO ENOSTAVEN.
Ste pripravljeni začeti? Nimate kaj izgubiti!
Prijava v šolo je zelo enostavna in jo lahko oddate vse dni v tednu. Ker ponujamo učenje instrumentov in petja brez letne vezave, nimamo visokih celoletnih vplačil, nobenih zapletenih pogodb, vpisujemo pa brez minimalne dobe šolanja. Vpis velja od datuma oddane prijave, zato nas kontaktirajte še danes in naredite prijavo na prvo učno uro.
Šolanje ponujamo v 30 in 45 minutnih tedenskih enotah ter VIP različici 30 + 30 min. Cenik za vse programe najdete na razdelku šolnina. Učenje poteka v dopoldanskem, popoldanskem in večernem času.
Šolanje poteka 12 mesecev v letu.
Vpisnina znaša 35€, ki se poravna enkratno ob vpisu v šolo.
Prebudite virtuoza
Za razvoj glasbenih veščin vašega otroka je gotovo ključna ljubezen do glasbe, ki jo v otroku vzbudi mentor, vendar k temu lahko prispevate tudi sami. V Priročniku za starše smo zbrali nasvete, s katerimi prebudite virtuoza v vašem otroku.